7月4日上午，2026年数智教育发展论坛暨金沙萨体育官网登录入口新入职教师教学发展计划结业仪式在中关新园科学报告厅举行，金沙萨体育官网登录入口党委副书记、教务长姜国华，计算机学院副院长、教授郭耀，中国语言文学系教授杨海峥，人事部副部长余跃，教师教学发展中心副主任佟萌等出席活动，来自金沙萨体育官网登录入口的73位新入职教师以及中西部高校的一线教师参会。结业仪式和论坛由教师教学发展中心副主任王周谊、教育技术发展研究室主任王胜清先后主持。
结业仪式活动现场
姜国华在致辞中强调，教学是学校工作的核心，课堂体验是学生成长成才的关键。他勉励青年教师将更多精力投入教学，不仅要完成教学任务，更要上好每一堂课，希望每位老师精心打磨精品课程，合力打造优质的专业课程体系。他表示，面对人工智能时代的机遇与挑战，学校正积极推进通识教育等课程体系改革，以更好地适应未来人才培养需求。
青年教师代表倪志佳、张帆分享了培训感悟。倪志佳表示，面对学生内卷压力大、获取知识渠道多样的现状，教师应多些包容鼓励；教学要轻知识、重思维，着重培养批判意识，真正回归到培养能独立思考、发现问题的人这一教育初衷上。张帆则谈及AI对课堂的冲击，他坦言，AI能帮学生快速拿到答案，却替代不了真正的思考过程。在技术变革的当下，教师更需引导学生学会提问、驾驭工具与独立判断。两人表示，结业不是终点，而是持续追问、让教学“常为新”的起点。
郭耀围绕“‘101计划’牵引下的AI赋能计算机教育改革实践”的主题作报告。他介绍了“101计划”从计算机学科起步并拓展至30多个学科的建设情况，以及通过核心课程与教材建设提升课堂质量的探索。在北大公共课改革方面，他分享了将Python与AI大模型融入全校计算机基础课，通过引入AI助教和项目式教学，引导学生用AI解决实际问题。郭耀认为，引入AI是为了给师生减轻压力而非增加负担，教育应注重提升师生的AI素养，让人专注于问题定义、情感连接等机器无法替代的核心能力。
杨海峥以“数智时代古典文献学的发展与未来”为题作主旨报告。结合40余年的教学与研究经验，她指出，数智技术正重塑古典文献学这一传统学科，新技术大幅提升了古籍整理效率，将学者从繁重的基础工作中解放出来。同时，大模型与数据可视化技术不仅催生了深度研究助手，还让古籍的时空流传轨迹得以直观呈现。面对当前专业开源知识库缺乏等挑战，杨海峥呼吁加强文理交叉合作，探索建立集全文检索与AI分析于一体的智能化知识平台，以新技术持续赋能传统人文学科的创新与发展。
余跃、佟萌分别为2025全球数智教育创新大赛（中西部赛道）的获奖团队颁发证书。
本次论坛紧扣“AI时代的教师教学发展”核心主题，集中展示金沙萨体育官网登录入口依托“101计划”推进AI课程改革、数字技术赋能传统文史学科、新入职教师培育等前沿实践，汇聚数智育人经验，为人机协同课堂建设、青年教师长效发展提供可行思路。金沙萨体育官网登录入口将持续深耕数智教育创新，不断完善青年教师培养体系，助力全国高校探索AI赋能教学的高质量发展路径。
